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关于公布2014年度义乌市教育科学规划课题通过鉴定、准予结题名单的通知

2015-3-9 10:08:09    from:admin    浏览:0
 

义乌市教育研修院

 

关于公布2014年度义乌市教育科学规划课题通过鉴定、准予结题名单的通知

各中小学、幼儿园:

义乌市2014年度教育科研优秀成果获奖名单(138项),将由教育局发文公布;另有124项课题经市教科规划办认定达到结题要求,准予结题,现予公布。

附件:2014年度义乌市教育科学规划课题通过鉴定、准予结题名单


                                   

                                    

附件:

2014年度义乌市教育科学规划课题通过鉴定、准予结题名单

序号

课题名称

单位

课题负责人

执笔人

1

农村小学低段学生语文自学能力培养的策略探究

田心小学

方应花

方应花

2

数学创新思维实践活动与研究

国贸学校

王建国

王建国

3

对初中历史教学中实施情感教育的理性思考

义亭镇中

鲍淑贞

鲍淑贞

4

如何有效设计并实施幼儿园亲子活动的实践研究

绣湖幼儿园

杨扬

杨扬

5

农村小学文明礼仪教育有效途径的研究

苏溪镇第一小学

钱璐莹

钱璐莹

6

基于小学生“自主管理”养成教育的实践研究

绣湖小学

傅菲菲

傅菲菲

7

校企合作培养中职汽修专业应用型人才的实践研究

国贸学校

何一飞

斯卫义、马志强

8

小学高段语文课堂中提高学生口语交际能力的研究与实践

夏演小学

郑慧君

王雅仙

9

农村小学高段语文流动课堂教学实验

畈田朱小学

鲍海婷

傅利民、鲍海婷

10

聋校数学课堂生活情境创设的实践研究

星光实验学校

冯正军

周惠姣

11

开发微课程改变小学数学传统学习方式的研究

宾王小学

楼淑妍

楼淑妍

12

提高教师自我效能感的策略研究

浙师大附属义乌小学

毛红星

张海娟

13

以经典绘本阅读提高小学生阅读兴趣的实践和研究

华溪小学

朱碧芳

屠巧婷

14

小学生“阅读反思”习惯培养的策略研究

稠城一小

吴俊梅

吴俊梅

15

“开放写作空间,书写原生态作文”的主题作文教学研究

绣湖小学

叶月飞

叶月飞

16

小学数学教材主题图有效应用的实践研究

楂林小学

许兰芳

许兰芳

17

小学英语教学目标前置与高效课堂的研究

江东一小

赖晓莉

赖晓莉

18

减负增效背景下农村小学生态语文作业设计的研究

塘李小学

毛潮龙

汪春林、黄志刚

19

新教材中“单元主题图 ”的有效开发与利用的研究

前店小学

方康

方康

20

小学高段后进生心理特征及应对策略的研究

后宅小学

宋磅礴

宋磅礴

21

基于“数学绘本”学习的小学低年级数学学习兴趣的培养研究

后宅小学

黄亚美

黄亚美

22

弘扬乡土德育文化  打造德育文化校园

赤岸小学

金俊锋、冯葵花

冯亮

23

农村小学问、议、导、练教学法的实践研究

苏溪四小

骆雪婷

骆雪婷

24

小学语文“非书面”家庭作业有效反馈研究

宾王小学

楼倩倩

楼倩倩

25

三找四仿,五选六写——基于课文平台创设练笔空间的研究                

艺术学校 

 楼建玲

楼建玲

26

提高四年级学生数学估算能力的研究

溪华小学

吴国君

吴国君

27

小学数学活力课堂教学样态研究

廿三里二小

余丰跃

余丰跃

28

小学综合实践活动如何发挥教师的有效指导

朝阳小学

金建红

金建红

29

小学英语活力课堂教学样态研究

廿三里二小

何娇燕

何娇燕

30

农村小学水培植物实验研究

田心小学

刘竹英

刘竹英

31

学习迁移理论指导下的小学课外阅读策略研究

香山小学

杜爱青

杜爱青

32

运用校园网络平台提高农村小学生汉字输入速度的研究

湖门小学

金承科

金承科

33

构建和谐师生关系的研究与实践

宾王中学

吴巧仙

吴巧仙、徐小兰

34

初中数学课程资源有效整合的实践研究

稠州中学教育集团

郑美珍

郑美珍

35

初中数学动态题命题研究

江东中学

胡爱萍

胡爱萍

36

以社会需求为导向构建中职学前教育专业课程科学的实践研究

国贸学校

楼林菊

胡文静

37

中学生英语语言表达与交流能力的培养研究  

群星外国语学校

尹君

毛青青、吴瑕、尹君

38

初中信息技术社团活动中Scratch教学实践和研究

群星外国语学校

刘金鹏

刘金鹏

39

基于无纸化办公的教学资源共享平台的设计与实现

浙江省机电高级技工学校

胡青玲

杨晓伟、金国镇

40

校企合作为导向的中职形象设计专业建设的实践研究

浙江省机电高级技工学校

朱丽青

胡青玲

41

新课程背景下高中文言文阅读教学探究与实践

义亭中学

高爱敏

高爱敏、温纯辉

42

小班幼儿数学游戏化的实践研究

佛堂镇幼儿园

骆榴芳

骆榴芳

43

小班律动活动中幼儿音乐感受力培养的策略初探

东洲第二幼儿园

李双

李双、张巧妙、吴初瑾

44

游戏教学法在幼儿律动中的应用

绣湖幼儿园

陈诗雅

陈诗雅

45

新课程背景下小学数学实施体验学习的研究与实践

下骆宅小学

蒋迎春

朱振华

46

构建“四疑法”高效课堂评价体系的实践研究

下骆宅初中

吴江风

程义明

47

立足“双学”小组,提高学生学习力

义亭镇中

高春艳

高春艳

48

小学数学课堂多元总结方式实践研究

夏演小学

何燕娟

何燕娟

49

农村小学特殊儿童随班就读问题的研究与探索

尚阳小学

朱倩

朱倩

50

小学数学课堂中有效利用学生错误资源的实践研究

尚经小学

虞俊青

虞俊青

51

农村小学让游戏参与语文课堂的研究

前店小学

季惠萍

季惠萍

52

农村小学“创新教学模式 构建高效课堂”的研究

大陈小学

骆远征

陈丁

53

小学数学课堂有效提问策略的研究

稠城三校

俞勤青

俞勤青

54

补偿缺陷 健全人格 融入社会——培养聋生情商策略之研究

星光实验学校

汪粟贞

戴婷

55

开放性语文实践教学——小学语文生态课堂教学模式研究

苏溪三小

王彬彬

王彬彬

56

小学语文“语用”阅读教学策略研究

 前洪小学

齐双美   

宋晨姣

57

小学语文课堂教学中有效对话策略研究

徐江小学

朱省花

朱省花

58

绘本和习作的美丽邂逅——小学语文第二学段基于绘本的习作联结实践研究

江滨小学

吴燕妮

吴燕妮

59

小学生中高段快乐习作构建的实践研究

香山小学

余平平

余平平

60

微课在小学信息技术课堂中的开发与应用

香山小学

朱天见

朱天见

61

基于学案导学的有效自学能力培养研究

稠江中学

楼美珍

楼美珍

62

转型期初中生具备的积极心理品质对学习影响的研究

佛堂镇中

王小花

王小花

63

中学生心理健康教育研究

佛堂镇中

丁伟田

丁伟田

64

初中数学高效课堂与多媒体的有效应用

宾王中学

丁黎森

陶秀明、丁秀春、吴巧仙、虞卫东

65

初中语文课程之《自读课本》的二次开发

宾王中学

成飞军

成飞军、傅旭东、陈飞、张晓

66

扬起笑脸 拥抱自信

稠州中学教育集团

俞议芳

俞议芳

67

以学习小组建设促成有效的“自助式”英语课堂

廿三里初中

陈丹

陈丹

68

义乌农村地区初中语文校本化教学探究

毛店初中

宋艳艳

洪茂宁、汪春江

69

构建高效立体化体育教学模式,提升初中生身体素质的实践研究

上溪镇初级中学

陈上录

陈上录

70

北苑学校构建长效大阅读的实践与研究

浙师大附属义乌实验学校

王欣欣

王欣欣

71

提升初中美术课堂作业评价有效性的研究

浙师大附属义乌实验学校

沈丽萍

沈丽萍

72

初中体育和谐教育理论与实践的探索

浙师大附属义乌实验学校

任松梅

任松梅

73

高效课堂中“创设历史情境”的研究与实践

新义中学

吴高泮

孟向永

74

 高中生自我成长的团体心理辅导——以压力管理和人际交往为例

义乌三中

吴雨丰

吴雨丰

75

专项素质练习在高中体育类选修课程中的应用研究

义亭中学

赵梦婷

赵梦婷

76

提升幼儿教师课堂教学反思能力的实践研究

佛堂镇幼儿园

朱咏梅

朱咏梅

77

农村小班幼儿良好阅读习惯养成的行动研究

南环幼儿园

陈印莹

陈印莹

78

放飞理想 成就未来——楂林小学“乡村理想教育”的实践研究

楂林小学

金学能

钱琳琳

79

新课标下如何打造高效化学课堂

义乌二中

方勤鹃

方勤鹃

80

高效课堂背景下农村小学英语创造性实践作业设计的研究

上溪小学

李成文

李成文

81

山区小学生心理障碍的归因与对策的研究

东塘小学

陈晓蕾

陈晓蕾

82

小学生家庭德育现状调查及对策研究

江东一小

杨芳芳

 杨芳芳

83

 减负背景下小学高年级语文课外作业方式改革的实践研究

义驾山小学

晋晶

晋晶

84

基于课堂教学评价,提高小学数学教学有效性的实践与研究

吴店小学

陈志民

吴琳娟

85

阅读教学中对学生审美能力养成模式的研究

尚经小学

吴柳芳

吴柳芳

86

对农村小学美术课堂教学创意的研究

大陈小学

吴菁菁

吴菁菁

87

改变一点点 效果大不同——小学低段数学缤纷家庭作业设计实践研究

稠江一小

万小萍

万小萍、王小花

88

畈田朱小学第一学段数概念教学中数感培养的实验研究

畈田朱小学

楼雪佩

楼雪佩

89

小学语文教学中学生思维能力培养的实践研究

福田小学

倪婉如

倪婉如

90

基于教学反思的教师专业化发展的探索与研究

东河小学

冯增立、陈文军

方志峥

91

小学培养低年级学生写好规范字的实践与研究

江滨小学

鲍秀君

鲍秀君

92

小学低段体育课堂童趣化的实践与研究

浙师大附属义乌小学

吴剑平

吴剑平

93

农村小学农民画校本课程构建的实践与研究

湖门小学

王伟飚、丁肖忠

张凌青

94

小学英语课外作业有效性的探究

稠城一小

曾爱云

曾爱云

95

新课标下音乐学科特征的创新与发展

佛堂镇中

厉鹏英

厉鹏英、徐湛

96

基于实验探究的初中科学教学策略研究

赤岸初中

陈潮森

丁洁虹

97

让学生在美的感受中成长

稠州中学教育集团

黄其善

李权权

98

培养中学生良好英语语感的高效策略的研究

稠州中学教育集团

刘芫吟

刘芫吟

99

培养学习型语文教师实践与研究

江东中学

陈仙华

陈仙华

100

提高初中语文课外阅读实效性的探索与研究

后宅中学

许宇春

许宇春

101

生本教育中的小组合作的有效性研究

浙师大附属义乌实验学校

 何燕嫔

何燕嫔

102

“四重表征”化学教学模式的实践研究

义乌中学

胡国栋

 陈婉梅

103

利用大课间促进职校校园文化建设的实践研究

国贸学校

吴志坚

陈玲

104

关于极限飞盘引入中小学体育课堂的可行性研究

义乌三中

虞春山

虞春山

105

优化大班数学教学活动的实践研究

稠城二幼

姜聪

姜聪

106

以“图谱”为载体幼儿园中班语言活动的实践研究

南环幼儿园

蒋梦霞

蒋梦霞

107

开放专科英语学生自主学习能力培养

义乌电大

何爱群

何爱群

108

“数形结合”思想在小学数学教学中的渗透

倍磊小学

赵文静

赵文静

109

“义乌野生植物资源与药食文化”校本课程的开发研究

义乌四中

金锦双

金锦双

110

农村小学青年教师培养创新机制的实践研究

吴店小学

吴琳娟

吴琳娟

111

利用乡土文化,开展小学语文综合性学习的实践研究

赤岸小学

王肖燕

王肖燕

112

基于农村小学“儿童快乐作文”的教学实践研究

江湾小学

朱姣艳

朱姣艳

113

农村阳光体育运动可持续发展研究

义亭小学

盛子平

盛子平

114

尝试德育生活化,提高德育工作实效性的研究

江东中学

陈文民

冯敏

115

积极心理学视阈下初中历史课堂有效教学的思考

上溪镇初级中学

陈婷英

陈婷英

116

小学英语“活动化”阅读教学的有效研究

夏演小学

陈岚

陈岚

117

浅谈小学低年级语文课堂开展渐进式小组合作学习

江东一小

骆巧君

骆巧君

118

基于排球文化推进学校特色建设的实践研究

 前洪小学

楼雪峰

齐双美

119

小学生有针对性辅导的研究

佛堂三小

盛庆军

毛莉艳、盛庆军

120

初中科学教学中“学困生”的转化策略的研究

稠州中学教育集团

赵仲仙

赵仲仙

121

初中英语生活化教学的实践研究

江东中学

金林云

金林云

122

初中历史与社会课堂教学小组合作的有效性研究

廿三里初中

虞旭青

虞旭青

123

运用心理教育活动课提高学困生的语文成绩研究

苏溪镇中

韩宗堂

韩宗堂

124

高中美术欣赏课教学设计的有效性

义乌二中

傅庆明

傅庆明

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